PDF! Soal dan Jawaban BK Pretest PPG Kemenag 2024, Jenis Tes Intelegensi yang Digunakan Untuk Mengukur Anak

- 4 Maret 2024, 13:20 WIB
Link download soal dan kunci jawaban BK Bimbingan Konseling pretest PPG Kemenag 2024 versi PDF secara lengkap
Link download soal dan kunci jawaban BK Bimbingan Konseling pretest PPG Kemenag 2024 versi PDF secara lengkap /Pixsabay/StartupStockPhotos

SUMENEP NEWS - Inilah soal dan kunci jawaban pelajaran BK pada pretest PPG Kemenag 2024 versi PDF sebagai bahan belajar untuk mengikuti seleksi yang berlangsung pada tanggal 5-6 Maret 2024 besok atau lusa.

Dapatkan naskah soal dan jawaban pretest untuk posisi guru BK (Bimbingan Konseling) PPG Kemenag 2024 versi PDF untuk dipejarinya.

Mendakati tanggal ujian, tentunya banyak yang lagi memburu link download soal dan kunci jawaban pretest PPG Kemenag 2024 versi PDF.

Baca Juga: PDF! Soal dan Jawaban PJOK Pretest PPG Kemenag 2024 PDF, Ilmu Yang Mempelajari Tentang Gerak Manusia

Pada materi BK atau Bimbingan Konseling pretest Kemenag Madrasah ini berisi materi materi seputar anak.

Misalnya pada pskilogis dan karakter anak yang berbeda untuk mengatasi dan membimbing anak tanpa adanya kekerasan.

Dikutip dari berbagai sumber, simak contoh soal dan kunci jawaban pelajaran BK pada pretest PPG Kemenag 2024 versi PDF di bawah ini:

Baca Juga: PDF! Soal dan Jawaban Pretest PPG Kemenag 2024 Terbaru dan Terlengkap, Yuk Belajar!

Soal dan Jawaban BK pretest PPG Kemenag 2024 PDF 

1. Peserta didik memperoleh pengetahuan dan pemahaman tentang aspek dan tugas perkembangan merupakan pengertian internalisasi tujuan ….

a. Penyadaran
b. Akomodasi
c. Tindakan
d. Berfikir

Jawaban : A

2. Dila merupakan remaja yang sangat mengharagai keragaman, dia selalu menghormati dan menghargai setiap perbedaan pendapat yang terjadi saat diskusi. Menurutnya perbedaan bukan merupakan alasan untuk pemecah tetapi mempererat persatuan. Sikap Dila membuat dila sangat disukai oleh teman-temanya. Apa yang dicerminkan oleh Dila dalam SKKPD merupakan capaian aspek perkembangan……

a. Kematangan Emosi
b. Kematangan Intelektual
c. Kesadaran Tanggung Jawab Sosial.
d. Landasan Perilaku Etis

Jawaban : D

3. Konseli memiliki karakteristik yang berbeda satu sama lain. Perbedaan karakteristik konseling juga akan berpengaruh pada kebutuhan yang berbeda satu sama lain. Untuk membantu konseli memenuhi kebutuhannya, konselor perlu melakukan asesmen kebutuhan. Konselor dapat melakukan asesmen kebutuhan dalam dua teknik, yaitu ……

a. Tes dan observasi
b. Inventory dan skala psikologis
c. Tes dan non-tes
d. Tes psikologis dan non tes

Jawaban : C

4. Jenis tes intelegensi yang digunakan untuk mengukur anak anak usia 5– 11 tahun adalah.

a. Tes The Standard Progressive Matrices (SPM)
b. Tes The Colored Progressive Matrices (CPM)
c. Tes The Advanced Progressive Matrices (APM)
d. Tes The Middle Progressive Matrices (MPM)

Jawaban : B

5. Observer tidak bisa melakukan observasi hanya secara tiba-tiba dan tanpa perencanaan yang jelas, harus jelas apa tujuannya, bagaimana karakteristiknya, gejala-gejala apa saja yang perlu diamati, model pencatatannya, analisisnya, dan pelaporan hasilnya. Oleh karena itu observasi harus dilakukan secara:

a. Sistematis dan bertujuan
b. Bertujuan dan tepat
c. Sistematis dan cermat
d. Cermat dan tepat

Jawaban : A

Baca Juga: DOWNLOAD SOUND MP3 Sahur Mimi Peri Jelang Ramadhan 2024, Cocok Buat Alarm Tidur

6. Angket dan skala psikologis pada hakekatnya merupakan jenis instrumen yang berbeda, namun sering dianggap sama oleh sebagian oranc. Perbedaan angket dan skala psikologis terletak pada:

a. Data yang diungkap angket berupa konstrak psikologis, sedangkan skala psikologis mengungkap data faktual
b. Hasil data angket perlu dilakukan uji reliabilitas, sedangkan hasil data skala psikologis bisa langsung digunakan
c. Angket digunakan untuk mengukur aspek afektif, sedangkan skala psikologis digunakan untuk mengukur aspek kognitif.
d. Angket bisa digunakan untuk mengungkap banyak hal, sedangkan skala psikologis hanya mengungkap satu atribut tunggal

Jawaban : D

7. Bu Eko sudah mengabdi menjadi guru BK selama 10 Tahun, sebagai guru BK yang kekinian, pak Bu Eko selalu mengikuti perubahan jaman, awalnya pak Eko memberikan layanan secara konvensional, sekarang beliau sudah memberikan layanan yang berbasis teknologi Informasi. Kemampuan Pak Eko dalam pemanfaatan TI merupakan kompetensi:

a. Profesional
b. Pribadi
c. Akademik
d. Social

Jawaban : A

8. Contoh aplikasi online yang bisa dimanfaatkan oleh guru BK secara free dalam melakukan asesmen diantaranya adalah adalah:

a. Survey monkey
b. Qualtrics
c. Job Street.com
d. Google form

Jawaban : D

9. Hal dasar yang harus perhatikan terlebih dahulu oleh guru BK Ketika guru BK ingin melakukan asesmen berbasis TI dengan memanfaatkan media online adalah ?

a. Menyiapkan intrumennya
b. Memiliki akun email
c. Mampu membuat desainya
d. Mampu membuat link dan menyebarkan ke siswa

Jawaban : A

10. Hasil asesmen kebutuhan peserta didik menunjukan sekitar 88 % peserta didik membutuhkan keterampilan manajemen konflik di satu sisi semua siswa membutuhkan informasi tentang membuat cv dan melamar pekerjaan. Bidang Layanan yang penting dan mendesak harus segera disiapkan guru bimbingan dan konseling adalah:

a. Pribadi dan karier
b. Sosial dan karir
c. Karier dan Sosial
d. Belajar dan karier

Jawaban : C

Baca Juga: 30 Ucapan Menyambut Bulan Ramadhan 2024 : Kata Menarik, Menyentuh Hati dan Pas Sekali di Medsos

11. Hasil asesmen kebutuhan peserta didik menunjukan sekitar 15% peserta didik mengalami masalah yang harus segera diselesaikan. Sarana yang mendesak harus segera disiapkan guru bimbingan dan konseling atau konselor adalah:

a. Alat asesmen
b. Ruang konseling
c. Laporan tes psikologi
d. Alat rekam dan sound system

Jawaban : B

Soal untuk no 12 – 16 perhatikan uraian dibawah ini!

Berdasarkan identifikasi kebutuhan menunjukkan bahwa 52% siswa membutuhkan informasi mengenai studi lanjut dan informasi pekerjaan, semua siswa membutuhkan pemahaman tentang menerima keadaan diri sendiri positif dan secara realistis dan 15% bergaul dengan teman sejawat secara positif, serta belum tersedianya alat bantu yang terstadarisasi dan ruang BK masih menjadi satu dengan ruang Guru.

12. Berdasarkan pada soal tersebut, layanan apa yang harus diprioritaskan dan mendesak
untuk diberikan adalah?

a. Layanan Responsif
b. Layanan Dasar
c. Layanan peminatan dan Perencanaan individual
d. Dukungan sistem

Jawaban : B

13. Urutan layanan yang perlu diproritaskan berdasarakan kebutuhan peserta didik di atas adalah?

a. Layanan responsive – layanan dasar – layanan Peminatan dan perencanaan individual
– dukungan sistem
b. Layanan peminatan dan perencanaan individual – layanan dasar – Layanan responsif
c. Layanan dasar- layanan peminatan dan perencanaan individual –dan dukungan sistem
d. Dukungan sistem – layanan dasar – layanan responsif

Jawaban : C

14. Prasarana yang mendesak untuk segera dipenuhi agar progam BK bisa berjalan dengan optimal adalah?

a. Ruang konseling
b. Inventori studi habit
c. Sosiemetri
d. Inventori tugas perkembangan

Jawaban : D

15. Sarana yang mendesak untuk dimiliki oleh guru BK adalah

a. Ruang BK
b. Ruang Konseling
c. Ruang Arsip
d. Ruang Bimbingan Kelompok

Jawaban : A

Baca Juga: Full 1 Bulan! 30 Kode Promo Gojek Maret 2024, Ada Diskon Goride dan Pengguna Baru

16. Aspek perkembangan dalam Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik yang paling dibutuhkan adalah

a. Pengembangan pribadi
b. Berperilaku etis
c. Kematangan emosi
d. Kematangan karier

Jawaban : A

17. Dasar untuk menentukan tujuan progam BK yang paling penting untuk diperhatikan oleh guru BK adalah?

a. Kebutuhan peserta didik
b. Masalah peserta didik
c. Kebutuhan lingkungan
d. a dan c benar

Jawaban : D

18. Ani merupakan salah satu siswa kelas IX yang berprestasi di sekolahnya, setelah lulus SMP dia ingin melanjutkan ke SMA hanya saja orang tua Ani mengharapkan Ani untuk bekerja saja. Sedangkan berdasarkan pada analisis kebutuhan yang dikerjakan oleh Ani hasilnya adalah 90 % ani ingin mengetahui bakat dan minat serta potensi yang dimilikinya. Berdasarkan hal tersebut bidang layanan yang perlu segera diberikan oleh guru

BK untuk Ani adalah:
a. Bidang pribadi
b. Bidang belajar
c. Bidang karier
d. Bidang sosial

Jawaban : C

19. Pak Rudi adalah guru BK di SMA saat ini melakukan seleksi peminatan untuk membantu siswa memperoleh minat pada matapelajaran yang disukai, ternyata hasil dari asesmen pak Rudi menemukan ada perbedaan hasil antara angket minat dan bakat yang dimiliki oleh siswanya. Rumuskanlah langkah yang dilakukan selanjutnya….

a. Menentukan berdasarkan rekomendasi orang tua
b. Melakukan assesmen tambahan untuk melengkapi data
c. Memutuskan berdasarkan minat kerena lebih menentukan karir
d. Memutuskan berdasarkan kuota yang tersedia

Jawaban : B

20. Bu Lusi sudah melakukan need assesmen berbasis online, menurut bu Lusi dengan online asessmen maka turut membantu melestarikan lingkungan. Atas dasar tersebut yang dilakukan oleh guru BK adalah:

a. Lebih efektif
b. Mempersingkat waktu
c. Nirkertas
d. Ekonomis

Jawaban : C

Baca Juga: Hemat 50 Persen! 30 Kode Promo Gojek Hari ini 4-5 Maret 2024, ada Goride, Gocar,dan Gosend

21. Dalam melaksanakan peminatan SMP, guru BK mengadakan tes psikologis untuk membantu peserta didik dalam memilih jurusan yang sesuai. Untuk menghemat biaya tes guru tersebut meminjam buku tes dari guru BK yang telah mendapatkan sertifikat. Kemungkinan dampak yang akan terjadi bila guru BK mengambil langkah ini…

a. Hasil tes tidak dapat dipertanggung jawabkan karena dilakukan oleh guru yang tidak
memiliki kewenangan.
b. Tindakan ini bisa dijadikan saran untuk diikuti guru BK dari sekolah lain
c. Hal itu bisa dilakukan karena bertujuan untuk membantu siswa dalam pemilihan jurusan
d. Tindakan tersebut dibolehkan selama hasilnya tetap dirahasiakan

Jawaban : A

22. Banyak peserta didik yang bingung memilih studi lanjut atau kerja setelah lulus SMA. untuk membantu peserta didik memahami diri Kegiatan assesmen yang dilakukan oleh guru BK adalah…

a. Menganalisis buku pribadi, angket peminatan dan prestasi akademik
b. Menganalisis hasil tes bakat minat, angket pemintan dan prestasi akademik
c. Menganalisis portofolio prestasi akademik dan non akademik
d. Menganalisis portofolio prestasi akademik dan tes kepribadian

Jawaban : B

23. Hasil assemen seorang siswa, tidak memiliki teman akrab untuk belajar 45%, merasa kesepian 30%, dan tidak senang berada di rumah 25%. Layanan yang dikembangkan….

a. Kesadaran dan tanggung jawab sosial
b. Membina hubungan dengan teman sebaya
c. Pengembangan diri
d. Kematangan emosi

Jawaban : D

24. Guru BK ingin melakukan penilain terhadap siswa tentang sikap belajar setelah melaksanakan layanan. Instrument yang digunakan ialah…

a. Observasi
b. Angket
c. Wawancara
d. Studi dokumenter

Jawaban : A

25. Assemen untuk mengetahui kebutuhan lingkungan dalam memahami kebutuhan peserta didik yang paling tepat adalah…

a. Angket, wawancara, inventori
b. Studi dokumentasi, wawancara, observasi
c. Sosiodrama, wawancara dan obsevasi
d. Semua jawaban benar

Jawaban : A

LINK download PDF

Editor: Sauqi Romdani


Tags

Artikel Pilihan

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x