SUMENEP NEWS - Berikut ini 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023, yang wajib diketahui oleh para guru PAUD di sekolah.
Sebagai persiapan tahun ajaran baru, 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023 ini juga sebagai bertambahnya ilmu pengetahuan guru PAUD di sekolah.
Disaat guru PAUD di sekolah mengenal dan mengeetahui 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023 akan membuat pembejaran guru PAUD di sekolah menjadi baik.
Tidak hanya itu, disaat guru PAUD mengetahui apa saja 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023 akan membuat tidak pusing di waktu menilai anak didik di sekolah.
Baca Juga: Teks Sambutan Bunda PAUD pada Acara Perpisahan Singkat, Pendek, Menyentuh Hati dan Mudah Dihafal
Yuk kenali dulu 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023 supaya pembelajaran menjadi menyenangkan, menghibur, dan, memotivasi untuk anak didik di sekolah.
Jangan khawatir, lihat dan buka saja di handpone 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023.
Sebab, artikel berita tentang 3 elemen pembelajaran PAUD terbaru dari Kemendikbud 2023 ini gratis/free pembayaran sedikitpun.
Untuk itu, inilah dikutip BeritaSoloRaya.com dari salinan Kemendikbud Nomor 008/H/KR/2022, beberapa elemen Capaian Pembelajaran yang dipakai di satuan PAUD ini ada tiga macam.
Baca Juga: Contoh Sambutan Wali Kelas Perpisahan TK, PAUD dan SD 2023 Singkat dan Padat, Cocok Banget Nih PDF
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti
Anak didik percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa, mulai mengenal dan mempraktikkan ajaran pokok sesuai dengan agama dan kepercayaan-Nya. Dalam hal ini, anak didik berpartisipasi aktif dalam menjaga kebersihan, kesehatan dan keselamatan diri.
Partisipasi aktif anak didik ini sebagai bentuk rasa sayang terhadap dirinya dan rasa syukur pada Tuhan Yang Maha Esa. Anak didik menghargai sesama manusia dengan beragam perbedaannya dan mempraktikkan perilaku baik, serta berakhlak mulia.
2. Jati Diri
Beberapa macam elemen Capaian Pembelajaran ini adalah bertujuan agar anak didik mengenali, mengekspresikan, serta mengelola emosi diri. Bahkan adanya jati diri ini bisa membangun hubungan sosial secara sehat.
Dengan adanya jati diri bisa membuat anak didik mengenal dan memiliki perilaku positif terhadap diri dan lingkungan, serta rasa bangga sebagai anak Indonesia berlandaskan Pancasila. Anak didik bisa menyesuaikan diri dengan lingkungan, aturan, serta norma.
3. Dasar-dasar Literasi
Anak didik mengenali dan memahami beragam informasi, mengomunikasikan perasaan dan pikiran secara lisan, tulisan, atau memakai beragam media, serta membangun percakapan. Anak didik menunjukkan minat, kegemaran, serta berpartisipasi dalam kegiatan.
Adapun kegiatan untuk berpartisipasi adalah pramembaca dan pramenulis. Anak didik mengenali dan menggunakan konsep pramatematika untuk memecahkan masalah di dalam kehidupan sehari-hari.***